为迎接“5·25”全国大、中学生心理健康日，积极引导学生以自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态主动应对当下的学习和生活，强化美育浸润身心的实践效能，“与己同行，为爱传递”心理嘉年华系列活动在小营校区“一站式”学生社区举办。同学们在轻拂的晚风中，共赴一场心灵之约。众多的沉浸式体验项目，提高着大家的心理健康意识，让每一位参与者，在一声声的欢笑中得到滋养。

“念念有回响”情绪收集箱，同学们在这里畅所欲言，让情绪收集箱这个无言的听众，倾听大家的烦恼，感受大家的快乐，为同学们的心理健康保驾护航。

“撕掉标签，拒绝定义”，同学撕下立牌上关于刻板印象的标签，摆脱限制，减少内耗，做回自己。

寻找校园里的“浪漫”，同学们重新细致观察学校的一点一滴，获得这个夏天的美好与惊喜。

“百米共绘”，同学们以绘画的方式，将心中的美好涂鸦在小营的操场，提笔忘忧，减压赋能。

“请和我击掌”，同学们用画笔，以“隔空击掌”的方式，绘制出一个个代表力量与连接的手掌印，携手共进，击掌未来。

“自由涂鸦板”，同学们以涂鸦为媒介，颜料与心情碰撞，在涂鸦中表达自我、宣泄情绪、释放压力。

“心愿祝福墙”承载了同学们最真挚的祝福，也倾诉了他们的渴望，字里行间充满了他们对于自己、家人、同学与学校的无限热爱。

“写给未来的自己”，同学们纷纷在便签上写下对未来自己的寄语。这不仅是一次与心灵的深度对话，更是一次对自我的探索和思考。

本次心理嘉年华系列活动由学生处主办，自动化学院承办。通过本次形式多样、内容丰富的活动，我们为同学们提供了一个深入了解自己内心世界的机会，不仅普及了心理健康知识、提升了心理健康意识，而且同学们在参与的过程中获得了丰富的人生体验和感悟。希望通过此次活动，同学们能够更加重视自己的心理健康，学会正确面对生活中的各类压力，保持自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。