在习近平总书记“扎根中国大地办大学”的指示精神指引下，全国高校将服务地方列入发展战略，以地方需求为导向，以重点服务项目为抓手，多渠道多手段反哺城市经济、科技、文化等的发展与创新。高等教育正逐渐成为区域和地方经济发展的新动能、核心竞争力的重要支撑、创新驱动战略实施的重要基础。
作为沙河高教园区的一员，信息与通信工程学院始终视地方经济社会发展为己任，紧紧围绕北京科技创新发展战略以及校城融合发展战略，积极探索城市与高校协同创新高质量发展的新思路，全力推动高校与城市发展在落实教育、科技、人才三位一体战略部署中实现同频共振、深度融合、共建共赢。
在落实三位一体战略部署中，积极开展社会服务，助力沙河社区建设发展。
社区治理管理能力需要现代化、科学化、信息化、机制化，创建智慧社区势在必行。通过学院师生走访北街家园五社区开展调研，新生“创客大赛”获奖作品在社区展示，假期连续五天为社区里的小朋友们做电路分享、控制小灯泡亮度、用蜂鸣器播放音乐等社区科普小实验， 满足社区居民科普文化的需求，激发社区小朋友对科技的兴趣，增强居民科学文化素养。
以地方需求为导向，以重点服务项目为抓手，多渠道多手段实现专业输出。
北街家园五社区地处沙河高教园区腹地，共有居民5586人，居民人群年龄主要集中在35-50岁之间，老人和孩子比较多。学院同学以发放传单、收集调查问卷的方式，积极对社区展开调研。针对“社区老人看管孩子，需要丰富孩子的居家生活”这个具体需求，学院师生结合专业，针对不同年龄段的中小学生，开发一系列科研实践课程，不仅旨在启发孩子们的创造性思维、带领孩子们感受科技魅力，还能促进同学们理论与实践的结合，真正做到将书本上的东西化为己用。信通学院发挥高校专业优势，充分发动大学生参与社会实践，参与社区基层治理，携手共建“沙河人”自己的美好幸福家园。
| 科技实践活动 | 主要内容 | 适宜人群 |
| “光控路灯” | 利用光敏电阻控制智能路灯能在关灯后自动亮，开灯后自动灭。 | 中小学及以上 |
| “时间可视器” | 通过了解数码管的工作原理和基础的电路知识制作一个倒计时表 | 中小学及以上 |
| “红绿灯” | 了解交通信号灯的工作原理及电路知识制作简易红绿灯 | 初中及以上 |
| “小风扇” | 利用交流电动机的工作原理：通电线圈在磁场中受理而转动 | 初中及以上 |
| “温控风扇” | 利用温度传感器、微控制器及电路组件构建电路系统 | 高中及以上 |
在论坛竞赛中学习，探索校城科教深度融合、专业成果育人创新。
学院师生参加在我校举办的沙河高教园区高校联盟首届先进技术融合发展论坛、学校科学技术协会成立大会，参加了在北航沙河校区举办的“青春献礼二十大 校城融合谱新篇”北京市青年红色筑梦之旅启动仪式暨第九届沙河高教园区文化交流月闭幕式，深刻理解：在国家促进创新经济发展和优化高教布局的双重背景下，城校融合成为发展的内在需要，建设城校融合的共享型校园成为当代校园规划的重要目标。
信息与通信工程学院以“党建引领专业进社区”系列活动荣获“2023年校城融合奖”，这是对学院师生运用专业推动产学研用深度融合实践的肯定，更是鼓励学院不断探索城市与高校的共建共赢的途径。未来，我们继续开展“勤实信行”作风强化年行动，以优的标准、实的举措、干的导向、精的追求，努力实现高等教育与城市发展的深度融合，为区域和地方经济发展做出更大的贡献。
供稿：北京信息科技大学 信息与通信工程学院
