为落实立德树人根本任务,扎实推进协同育人、精准育人、网络育人,学校开展“新生年”教育工作,面向2024级新生实施“新动能计划”。“新动能计划”聚焦新时代大学生群体特点,抓住新生第一学年“窗口期”,推进“铸魂赋能”“学业蓄能”“身心充能”“生涯增能”四项成长计划,围绕十项教育主题,列明四十个主要观测指标,扎实做好新生教育引导,引导学生在“拔节孕穗期”树立远大志向,努力成长为让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。
BISTU勤信学工特开设【新生年】专栏,展播各学院工作成果,学习交流拓思路,互学互鉴促提升,推动新生教育走深走实。
今天让我们走近“身心充能”计划
“身心充能”计划聚焦学生心理健康和法治安全教育,以“健康心理,健全人格”为标准开展心理健康教育,帮助学生客观、理性和全面地认识自我,增强自我调试能力;以“提高安全意识、提升文明素养”为目标开展法治安全教育工作,提升学生安全防范意识,增强应对突发事件的能力,引导学生自觉提升文明素养,以昂扬向上的精神面貌投入到学习生活中。
本学期伊始,学校心理健康教育中心的四位专职老师深入各个学院,为新生们量身定制了16场专属的心理适应讲座。在讲座中,老师们以专业的知识和丰富的经验,围绕“新生心理适应”这一主题,深入探讨了如何建立积极的心态、有效应对压力、提高情绪管理能力等方面的内容,并针对本科新生初入大学可能遇到的迷茫、孤独感及学业压力等问题,着重介绍了校园资源利用、人际关系建立、时间管理等方面的策略,帮助本科新生快速找到归属感和方向感。与此同时,考虑到研究生群体面临的科研压力、职业规划不确定性等问题,特别增设了科研方法指导、职业规划探讨等内容,助力研究生新生们明确目标,合理规划学术与职业生涯。

9月14日,北京信息科技大学面向全体新生家长举办“陪伴成长,温暖启航”大学生心理健康家长课堂。学生处心理健康教育中心教师、国家二级心理咨询师陈蕾老师详细介绍了陪伴孩子成长的方法与技巧,引导家长家校携手,共同助力学生成长成才。

01
开展新生心理状况全覆盖式筛查
勤信荣誉学院组织开展新生心理状况全覆盖式筛查,学院全体工作人员针对新生进行“一对一”深度辅导,教务学工联动,为新生心理健康保驾护航。

02
运用专题讲座开展心理健康普及式教育
在新生军训期间,信通学院邀请到应用积极心理学、心理健康和幸福感提升、心理急救与危机干预专家王智为新生做了一场心理讲座,让新生以更积极的心态面对大学生活中的各种挑战。

03
组织开展系列心理健康教育体验活动
机电学院建立小工匠心“晴”驿站二级心理辅导站,协同心理中心组织新生开展心理素质拓展、新生心理委员专题培训等活动,提升心理委员的专业素养和应对能力,为学生健康成长提供有力保障。

结合2024级新生北京生源多且住宿经历少的特点,外国语学院围绕宿舍生活、人际关系、大学适应等方面开展宿舍长专题团体辅导活动,助力同学们快速融入大学生活,学会正确处理人际关系。

04
开展主题教育,引导新生提高国家安全意识
计算机学院邀请新生年级班主任,信息安全系刘臻博士,从网络安全的角度开展国家安全教育专题讲授,为同学们介绍网络领域国家安全的复杂形势,增强新生同学的警惕性,引导新生提高国家安全意识,为国家安全贡献力量。

05
通过专题讲座、主题班会等形式,增强新生安全意识
自动化学院举办安全知识讲座,邀请专业人士讲解意外灾害避险逃生、急救互助方法等 ;利用主题班会,强化信息安全、反电子诈骗等日常安全意识 ;结合宿舍检查,进行防火用电安全知识教育。


商学院、公管传媒学院、理学院邀请安稳处刘旭老师对2024级新生开展新生安全行为教育。刘旭以高校真实案例警示同学们注意网络安全、宿舍安全、人身安全,提醒同学们谨防交友诈骗、刷单诈骗、网络购物诈骗,提高防范意识,保障自身人身及财产安全。



管理学院开展了2024 级新生安全教育大会。特邀沙河派出所吴警官与2024级本科新生讲解校园安全知识,使同学们对安全知识有了更深入的了解,增强了安全意识和自我防范能力。

06
深入开展学生网络素养教育
光电学院依托“BISTU光电之家”微信公众号,开设网络安全知识微课堂和“谨防诈骗”系列案例分享,面向新生开展专题安全教育,提高新生的安全意识,引导学生文明上网,防止网络诈骗和不良信息的侵害。


应用技术学院聚焦网络安全,面向新生发布文明上网倡议书,规范学生网络言行。

抓住新生第一学年“窗口期”
构建一、二课堂协同育人机制
打造
“初识-启航-筑梦”
三个进阶式模块
推进
“铸魂赋能”“学业蓄能”
“身心充能”“生涯增能”
四项成长计划
落实
学校教育与家庭教育
线上教育与线下教育
短期教育与中长期教育
朋辈引领与环境熏陶
集体辅导与个体指导
五个结合原则
引导学生在“拔节孕穗期”树立远大志向
努力成长为
让党放心
爱国奉献
担当民族复兴大任的时代新人